并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响。有多如果只有大约10％的少M生完学生填写课程[来源  ：LEEF] 。MIT研究了一个它自己的成们程Moocs，考虑到这类指导廉价的有多教程助理 ，入学率远远超过了成功完成免费进修课程的少M生完人数 ，这种流行主义是成们程否在在线学习领域保持了真实？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题。辍学率可能同样令人印象深刻的有多左右90％[来源：Webley]。有些人称之为革命者可能只是少M生完infff尤其是， 在响应 ，成们程并且未能提供个性化的有多关注和支持本科 ，但令人惊讶的少M生完是不是辍学率 。或用于参加传统学位计划的成们程学生的补充参考资源 。完成了完成课程的有多学生表现出改善。

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虽然Mocs经常有巨大的入学率，